O vírus que aumentou a desigualdade
JC Notícias – 21/03/2022 Nova edição do Jornal da Ciência Especial está disponível gratuitamente para… Continue a ler »O vírus que aumentou a desigualdade
JC Notícias – 21/03/2022 Nova edição do Jornal da Ciência Especial está disponível gratuitamente para… Continue a ler »O vírus que aumentou a desigualdade
JC Notícias – 15/03/2022 De acordo com Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da USP… Continue a ler »Avaliação do rendimento escolar em 2019 já não era boa e foi agravada pela pandemia
JC Notícias – 15/03/2022 Orientação precisa ser homologada pelo Ministério da Educação; novo modelo deve… Continue a ler »Conselho Nacional de Educação estabelece que Enem deve ter questões discursivas e provas por área
JC Notícias – 10/03/2022 A proposta permite que professores e estudantes universitários apresentem a instituições… Continue a ler »Projeto cria programa de cooperação pedagógica entre universidades e escolas públicas
JC Notícias – 10/03/2022 Manutenção dos critérios tradicionais de seleção pode comprometer a efetividade dessa… Continue a ler »Ações afirmativas enfrentam desafios para se consolidar na pós-graduação
Blog do Freitas – 10/03/2022 SNE é aprovado e vai para Câmara por Luiz Carlos de… Continue a ler »SNE é aprovado e vai para a Câmara
JC Notícias – 07/03/2022 Evento é voltado às instituições interessadas em participar dos programas Um… Continue a ler »Capes realiza seminário sobre Pibid e Residência Pedagógica
Blog do Freitas – 02/03/2022 Antecipação da escolarização: eficácia ou dano? por Luiz Carlos de Freitas… Continue a ler »Antecipação da escolarização: eficácia ou dano?
Blog do Freitas Nova versão do Manual Contra a Censura nas Escolas por Luiz Carlos de… Continue a ler »Nova versão do Manual contra a censura nas escolas
JC Notícias, 24/02/2022 Publicação apresenta orientações para educadores sobre como agir em casos de perseguição… Continue a ler »Mais de 80 organizações e entidades de educação e direitos humanos lançam nova versão do “Manual de Defesa contra a censura nas escolas”