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Benigna Villas Boas

Leitura do mês de janeiro de 2020

 

Leitura do mês de janeiro de 2020

What we know about grading: what works, what doesn’t, and what’s next?

O livro com o título acima é organizado por Thomas R. Guskey e Susan M. Brookhart, Alexandria, VA: ASCD, 2019. À medida que o for lendo, pretendo publicar algumas de suas contribuições. O tema é instigante.

Na introdução, os organizadores comentam que a classificação de estudantes é um dos temas educacionais mais calorosamente debatidos. Todas as pessoas que passaram por escolas vivenciaram alguma forma de classificação e muitas delas guardam lembranças desagradáveis.

Grading, em inglês, significa atribuir símbolos a atividades desenvolvidas pelos estudantes individualmente ou para indicar seu desempenho em boletins e em outros documentos. Podem ser letras, números, palavras, figuras ou qualquer descritor para diferentes níveis de desempenho. Em alguns países, usam-se letras. No Brasil, valemo-nos de números, menções ou conceitos. É o que chamamos, genericamente, de notas.Continue a ler »Leitura do mês de janeiro de 2020

Aprova Brasil: preparando os estudantes para as provas do SAEB. É este o sentido da avaliação escolar?

 

Aprova Brasil: preparando os estudantes para as provas do SAEB. É este o sentido da avaliação escolar?

A Editora Moderna tem uma coleção de cadernos, guias para o professor e recursos didáticos para cada ano do ensino fundamental, para venda aos sistemas de ensino. O título da coleção é Aprova Brasil. Ele diz tudo: trata-se de materiais que têm o propósito de preparar os estudantes do segundo, quinto e nonos anos do ensino fundamental para obterem notas altas em exames em larga escala. Seu objetivo é “auxiliar professores, gestores e Secretarias de Educação do Brasil no desenvolvimento de habilidades e competências exigidas nas avaliações oficiais do SAEB (conhecidas como Prova Brasil) para os segmentos de Educação Fundamental dos Anos Iniciais e Anos Finais”.Continue a ler »Aprova Brasil: preparando os estudantes para as provas do SAEB. É este o sentido da avaliação escolar?

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